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日期：2015-08-07] 　　这部分内容复杂繁多，所以之前一直没勇气去写。但其实系统全面又简单实用的体位教程是很缺失的，目前较常见的教程有三大缺点 　　一.是追求花哨，不实用：很多看起来很美根本没办法用姿势混杂在里面，误导了小伙伴； 　　二.是逻辑弱，同一种或同类姿势重复出现：用理论上的逻辑去分类，没有真正把姿势和实战结合起来； 　　三.是全面系统性差，姿势不够全或者就典型的几个姿势点到即止，缺乏系统性思考。 　　第一篇:姿势大分类 　　人们自古以来就在石壁上记载有极其丰富的性爱姿势，直到现在各类书籍、教程中五花八门的love.heima.com姿势指南更是让人眼花缭乱，可到真正用的时候，大家脑海中可能只剩下AV里那几种不断重复的画面。这说明了常用而实用的姿势可能不过几种，其他更多在哗众取宠,本篇实用体位大全针对上述的问题，完全从实战角度出发深入介绍各姿势的应用场景、特点和使用技巧，希望对小伙伴有帮助。 　　无论是做爱365式还是性爱72式绝招，总能以男人位置特征或女人姿势特征对这些姿势进行分类和概况，我心目中常用的实用姿势一共6大类： 男上，坐姿，卧姿，后入，女上和站姿。男上、坐、卧、站这四种主要是以男人姿态划分，后入和女上则是最典型的女人姿态。 　　评价每种姿势优劣或特征的方法很多，为方便大家对比和使用这些姿势，我建立了下面五个评价姿势的维度标准： 　　1.新手适合度（难易度），这是为了给还不熟练的小伙伴提供建议：避免因为姿势选择而导致的失败；同事性爱过程中不同时间阶段也适用不同的难易度； 　　2.硬件条件要求，主要指对硬度、长度、男女体力、柔韧等的身体硬件条件要求的高低； 　　3.快感程度，这条指标虽然因人而异，但也有一些普遍性可供参考； 　　4.运动性能，指能否轻易快速进行抽送等运动，即在此姿势下完成抽送运动的力量速度和持久度水平； 　　5.其他刺激条件，指除了抽送外进行其他方面刺激的条件，其他的刺激包括视觉上的，也包括对阴di和乳房的刺激，也可反映用舌、手等的使用便利性。 　　下页开始详细围绕这6大姿势进行展开↓ 本主题由 总斑竹 于 2015-9-2 20:42 置顶

今年下半年起，中华人民共和国驻纽约总领事馆许可在美国居住的中国离退休、退职人员也可与国内退休人员享受同等待遇。即使已入籍美国国籍，填写“健在证明”仍可领国内的养老金和公积金。 　　如今，国内退休移民美国的国人越来越多，移民后国内的养老金和公积金该如何处理？中华人民共和国驻纽约总领事馆介绍，今年下半年起，在美国居住的中国离退休、退职人员(中国籍已取得绿卡或已加入美国籍)若要领取国内离、退休金，可按大使馆、总领事馆领区划分，向使领馆申请办理健在证明，即《在境外居住人员领取养老金资格审核表》。健在证明可由本人亲自到使领馆申请，也可委托他人代为申请或邮寄申请。 　　通常情况下，申请人应亲自到大使馆或总领事馆递交申请，并提交以下材料：填妥并由申请人签名的《在境外居住人员领取养老金资格审核表》1份；申请人本人有效护照、美国合法居留证件的原件和复印件。 　　不能亲自到大使馆或总领事馆申办的，可以委托代理人申办，也可邮寄申办。信封上收件人处必须中文注明“健在证明”，否则邮件可能被拒收。 本主题由 总斑竹 于 2015-8-26 20:29 限时置顶

近几年，越来越多的中国学生选择美国本科申请留学。随着申请美国本科留学人员的不断增多，留学美国本科的条件也在逐年提高，美国高校录取率也在今年创下新低。近几年的美国本科申请中，常常有SAT高分学生被拒，那么美国高校申请最注重的是什么?怎样才能顺利进入美国高校呢? 据外媒报道，近日美国学生与交流访问学者信息系统(SEVP)公布最新留学生数据显示，截至今年2月，中国大陆在美国的留学生总数为331,371人，中国已经成为在美国际学生的最大来源国。 而今年美国高校公布的本科申请结果显示，美国多所名校本科录取率再创新低。哈佛大学从去年的5.9%大幅降低至5.33%。哥伦比亚大学从6.94%降到6.1%,普林斯顿大学从去年的7.28%降低到了今年的6.99%，布朗大学从去年的8.6%降低到了8.49%，达特茅斯学院从去年的11.5%降低到了10.3%，斯坦福大学录取率最低，仅有5.05%。 有分析人士称，由于美国各个学校的计划招生数几年来变化并不大，但美国本国以及世界范围内学生申请人数都逐年上升，因此录取率就低了。 申请人数增多，竞争力自然会加大，那么怎样才能在众多申请者中脱颖而出，成功实现留学美国梦呢?美国名校的录取标准又是什么呢? 在校成绩更受看重 近几年的录取数据显示，SAT成绩不再是名校最看重的录取条件，高分也有可能被拒绝。6月份新东方前途出国发布的《2015年美本申请报告》，根据全国每年近两万份申请数据进行统计，2013年，2300-2400区间的SAT分数，录取TOP10名校的几率在40%以上;2014年为30%以上，到了2015年仅为20%左右。此外，即使是2300-2400分的学生，在2013、2014年录取TOP40、TOP50的概率还是100%，到了2015年，即使是2300以上的学生，TOP40、TOP50的学校也无法保证100%录取。 加州大学的上任校长曾经在大学理事会里大力建言加州大学系统废除SAT标准，理由很简单：SAT的可操纵性太强了，部分中国学生通过刷分来达到学校的录取标准。虽然该项提议后来没有被采纳，但从一个侧面反应了美国学校对SAT成绩的重视不再。 由于SAT成绩可能存在刷分风险，相比SAT成绩，在校成绩更能成为评判学生学术能力的标准。美国大学非常重视学生的平时成绩以及扎实的学习功底的，学习成绩过关了才会去看其他的素质。即便你是SAT满分，在校成绩不合标准也根本不在名校考虑之内。 综合素质至关重要 在美国，成绩好并不保证你能被所申报的大学录取。分数之外，美国名校招生官一直在强调申请者的综合素质有多么重要。既然美国名校的招生官更为看重学生的综合能力。那么，他们眼中的综合能力究竟体现在哪儿?中国学生应该如何提升综合能力以赢得美国名校的青睐呢? 第一体现在课外活动上。课外活动是所有申请美国大学的中国学生都要极其认真对待的问题。想进入名校，在拿到进入门槛的分数之后，就看你的课外活动了，剩下的就是写好你的申请文书、说好你的面试内容。课外活动包括很多内容，比如你的兴趣爱好特长、学术竞赛奖项、义工经历等等，这样在分数相近的情况下，课外活动较为突出、有特色的学生被名校录取的概率更大;但如果你的课外活动不够，包括数量不够和质量不够，你就要小心了。 工作经历也很重要。在申请美国大学本科的时候，申请表上所问的工作经历绝不是义工，而是有薪水报酬的工作。在美国人眼中，挣钱在某种程度上是一种独立能力的体现，而独立能力是一种成功的表现。所以，暑期的带薪实习往往是个很好的证明自己能力的机会，如果与某个专业领域有关就更好了。 最后是研究经历。一方面，你可以动用一切可利用资源帮助自己参与某些研究项目，做自己力所能及的工作。另一方面，并非一定要参与某重点或者重大研究项目，有时候一个小小的社区调查、暑期调查也是很好的课题，做得好甚至可以发表在报纸或者杂志上，这样的研究经历也可以适当提升你的竞争力。 本主题由 总斑竹 于 2015-8-22 19:13 置顶