来源：倍可亲(backchina.com)
美国加利福尼亚州的中学课程计划将慰安妇称作“性奴隶”引发日本媒体担忧，在慰安妇问题上，日本一再否认“性奴隶”的表述。此外，日本在南京大屠杀问题上也一直与中国意见相左。
综合媒体5月23日报道，美国加利福尼亚州的公立高中2017年开始实施新的历史和社会科学教学计划。该计划将过去日本军的“慰安妇”写作“性奴 隶”的可能性很大。加利福尼亚州教育局或对2015年12月公布的教学计划修改案中慰安妇的有关记录进行部分修改和删除，不过，性奴隶的书写方式会留到7 月份做最终确认。《产经新闻》认为，此次决定的影响必将波及全美。
关于慰安妇的描述被涵盖在加利福尼亚州10年级学生的教学计划中，具体记叙如下：性奴隶，也就是慰安妇，是战前和战争期间被侵占的日本军强行拉去；慰安妇这种被制度化的性奴隶制度可被作为20世纪最大的人身买卖的例子进行教学。
日本在慰安妇问题上受到诸多国家的抗议谴责（图源：VCG）
《产经新闻》称，日本政府对美国将慰安妇称作性奴隶的做法感到担忧。关于慰安妇称作性奴隶以及被强制带走等观点，日本是明确予以否定的。《每日新 闻》3月7日刊文谈及2016年1月日本参议院预算委员会审议，此次审议涉及慰安妇问题。日本首相安倍晋三(Shinzo Abe)明确表示，性奴隶不是事实。日本外相岸田文雄(Fumio Kishida)也认为，性奴隶这个词是不准确的，不应该被使用。
除了在慰安妇问题上日本一再否认“性奴隶”的表述，在南京大屠杀问题上，日本也一直抱有不满。《产经新闻》表 示，关于南京大屠杀事件在美国的中学教科书中的表述为“南京浩劫”（The Rape of Nanking）。教科书中记载了日本兵用枪和剑致使40万中国人丧命，而该表述已经在美国被使用了15年以上。不过，目前日本方面还未要求加尼福尼亚当 局对此说明见解。
此外，日本电视台NHK5月18日报道，中日双方对联合国教科文组织的“世界记忆遗产”存在见解的不同，日本认为中国将“南京大屠杀”申遗的做法是 在“利用政治”。《东京新闻》在2015年10月11日曾发表题为《政府抗议中国将南京事件申请记忆遗产》的文章。文中披露了日本外务发言人川村泰久 (Yasuhisa Kawamura)的看法，他称日本不认同南京大屠杀的死难者有30万人以上。
