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忙了一个上午，刚刚停下来歇会儿吃饭，就听隔壁组的妈妈抱怨今年小中男大公校升学是小年，原因倒是出在学校公义活动上。

这个妈妈平日里公益活动做很多，对学区和高中里面的情况比我们这些家里有小小孩的清楚。学校里面最近几年频繁换领导，公立学校的员工都是金饭碗，谁都不怕谁，各个派系在学校互相斗争，争争不息，下面的老师们也不太买账。老中妈妈们不参政，被印度妈妈们在学校占了上风，学校的各项活动，各种对老师有影响力的组织，全是这些烙印把持着，密不透风。

隔壁组的妈妈给我们倒苦水，抱怨华人不参与学校活动。她做了很多活动，学校里面的领导对她也十分亲近有求必应。但是有时候竞争激烈，要看最后一分钟的功夫。她举了一个例子。她儿子去年在一个学校组织的艺术选拔活动里面很出色，老师同学也都很喜欢，大家都以为最后要推举他代表学校去州里比赛。用她自己的话说，跟以前国内搞右派一样，开会的时候，上个厕所回来，就变成右派了。她儿子在最后一分钟，输给了一个很不起眼的小印娃。很多人跑来跟她儿子说，他们很惊诧奇怪。那个小印男娃不爱说话水平一般，就是比较随和，也不太在意，谁都没有想到最后会是他代表学校去州立参加比赛。后来老师才侧面透露，下一年的艺术活动展示会是小印妈在最后一分钟出头，组织了一帮人跟老师说，明年她帮老师搞。这个展示会是艺术老师fund raising的主要来源。

这位妈妈又给我们举了几个例子，都是不怎么起眼的小印如何通过小印家长之间在学校的活动，互相之间交换，把机会都给了小印，在学校搞掉小中的。因为学校内部忙着内斗，也没有办法管太多。

听了很让小小孩的家长担心，怕等我们上高中的时候，学校家长组织已经是铁板一块的印度人天下了。不知道是不是有普遍意义，平常在坛子里潜水，受益颇多，这贴就算给家里有大小孩的提个醒吧。

看楼下有人问，大概补充一下。这个高中应该是美东的高大上好学区。这个妈妈说，戏剧性的变化都在申请大学以前，11年级末和12年级初，各种怪现象，就是为了争那几个奖。小孩不到上大学的时候，烙印大概也不会去费那个神。大家注意啊。

这位妈妈最后跟我们说，老中家长一般都是事业型的忙着事业和挣钱，给孩子挣学费。其实孩子最需要帮助的时候是在学校的最后冲刺，烙印是全家齐上阵，老中都在家狠逼自家小孩。她想拉一个队伍跟烙印抗衡，都找不到人。