关于IB—答网友。

来源: 2014-12-21 09:01:12

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关于IB美国其他地区不知道没有发言权,只能就我们小范围内的信息分享,作为参考吧。

我们的学区,在达拉斯地区开办IB是比较早的。学区办得很努力,推动也非常积极,作为提升学区的形象重要事件来办。

IB 因为新,学区又重视,我们这有专门的康色拉来管理,被选的康色拉是个博士,工作非常努力,认真,得到学生们的尊重与爱戴,打交道也很容易,会从学生的角度 考虑,无论选课,其他的一些问题,会去和老师,教练DEAL。举例来说,我儿子9年纪时,(这学区9年纪划分在中学,高中10-12年纪),中学的康色拉 把他的GPA计算错了,中学毕业后找康色拉交涉修改,非常的难打交道。后来和IB的康色拉聊,因为职务关系,她不能跨学校和另一个康色拉交涉(在高中可 以),但指导我儿子如何处理,一直到圆满解决。

我问儿子,就你所选的AP,IB来说有什么不同呢。他说就课程难度上来说,不会觉得很大不一样(IB里面也可选择难以度的)不一样的是,AP课程可以根据你个人情况而选择,比如规避掉一些弱项的课等,IB是一个Package,课程已经制定好,捆绑在一起的,你无法选择,这点上比AP要有一些挑战。同时IB设计也更为学生考虑,所享受的资源也要多些。每门IB都有paper,要做不少的Research, 这是AP所没有 的,可以提高自己这方面的能力。考场不一样,和AP比较更人性化一些,为学生考量更多点。AP的考场恨不能是个体育场样,感觉上很不舒服,IB提供好考试 所用的工具,装在纸袋中发给大家,考试是在类似教室的环境中,有单人的桌椅,安静,氛围好。我问是否是只有你们学区是这样,答曰,不是。

从家长角度上看到的,IB的康色拉和一般康色拉管理的人数不一样,前者100多人,后者300-400之间。IB的学生平时有空的时候喜欢呆在康色拉的办公室,尤其是午餐及课后。学生的亲密度高,凝聚力强,象一个大家庭。12年纪的IB学生有自己专门的毕业晚宴(Banquet), 和毕业典礼类似。每位IB学生及家长被邀请参加,安排座位,桌上应届生的毕业照,晚宴时大屏幕上有校园生活的照片,有校长讲话,康色拉致辞,学生代表演讲 (学生代表不是按GPA成绩来,而是由IB学生推举产生,我儿子不是GPA第一,但被推选做学生代表演讲),当学生上台接受IB绶带与证书时,屏幕上有该 生的毕业照及幼儿时期的生活照,简介,发绶带的老师则由学生自己选定。仪式结束后会有一群一群的学生拉去合影,不舍与哭泣。

因为康色拉和 学生的关系紧密,在推荐信时可以更好的展示学生的个性。每年夏天还会邀请进入一些大学的学生去学校两天,指导学弟学妹们申请,答疑解难。秋季会收到康色拉 的邀请函,学校寒假前毕业生的聚会。上周五儿子参加了IB毕业生的聚会,有当年毕业的,也有毕业几年的。其中有一个牛校友,当年横扫大藤的小白,橄榄球主 力,GPA第一(学校的橄榄球全国有名),今年大学毕业,带着自己的未婚妻也参加了聚会。大学生在探亲中也时常会去学校看望康色拉。

IB与AP的考试还有一个非常大的不同是,AP如果你踏了考试,可以有补考的机会,IB不同,只有一次机会,即使你明天要上手术台都不能成为理由,一旦一门考试没有参加,没有成绩,你整个IB就fail掉,这是必须十分当心的事。

能想到的就这些,仅供参考。

祝你孩子高中生活愉快,家人节日快乐!

补充一些,有网友问是否IB和非IB在大学录取上有所不同? 我没有数据,但我看到儿子所在的学校,2014年的毕业生,上大学的比列还是蛮高的,虽然前20的学生没有多少,但作为一个非常普通的高中来说,有不少人进入德州最好的公立大学及其他的州立大学,也算是不错了。他们IB 区走廊上贴满了被录取大学学生的名字,录取的学校。

在IB里,假使你有一门课没有通过,也只是拿不到IB的文凭,并不是说你高中不能通过。11年纪,12年纪5月份考试,要知道你是否通过是要等到12年纪的7月份的,那时候学生们大学录取早早的就结束了,说影响AO判断不觉得。
我儿子高中2014的IB毕业生通过率将近70%。

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