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俺家的糊涂娃申请了8个学校，被几个排名在20-40好学校录取了。common app上根据她的gpa和ACT成绩估算有45%以上chance的学校全录了，排名40以外的给WL了。
说咱娃是糊涂娃不是俺谦虚。咱家这个4岁的时候还不认识ABC，而且是教也教不会的那种。一年级老师说教认钱，咱家小人死活就认不会，得一对一的教，一、二年级老师都把她放到math lab（给数学跟不上的落后娃开的）。直到4年级，加减乘除basic fact的百题速算要7、8分钟甚至十几分钟才能做完，从来就没达到过两三分钟的学校标准。美国出生的娃，4岁基本就不会讲中文了，可K的时候学校居然说她英文是naive的程度，非把她放ELS。别人在ESL少则半年，多则一年也出来了，可俺家这个ESL呆了4年还过不了关，老师最后承认娃不是第2语言问题，是脑子和别人不一样。social就不用说了，4年级以前没朋友的。咱这坛子里，大概除了自闭娃，没谁家有俺家这么笨的娃了。
所以，咱娃就没爬藤，想着的是能混个学校上，将来能养活自己就行，4年级以后俺就没管过学业。咱娃高中4年真没什么亮点，三季体育运动坚持了4年，但成绩一直是垫底的。各种party倒是没少参加（两个运动队，几乎每个周末都有party），义工有一些，club有俩，打工和intern都有，ap课才5门还多不是5分，gpa也不是全A。可是地可是，生活就是这样有surprise，咱娃居然高中成绩和EC被counselor认为不错，推荐报藤。social嘛，娃自认是不错了，实现了她初中时的梦想，虽然俺认为还不够。。。。。。
最后吹一句牛，娃的essay，俺提供了不少意见，俺觉得写得不错，对录取应该有帮助。要不是娃糊涂，申请过程中犯了很多错误，藤说不定也是能进地。