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我家有两个娃，100% same parents, 80-90% same way of bringing up, 完全一样的学校和老师，但是个性完全是反过来的。
同一个老师说老大的是，he’s very smart….., but not very competitive.
说老二的是，she works so hard……very good team leader and team player.

老大，也就是说的那种24K的熊娃，聪明，记忆力好，过目不忘，但是有个致命缺点，懒得不行，能躺就不会坐，能坐绝对不会站。喜欢在家里宅着，有时候让他出去玩，人家站起来，想一下觉得太麻烦，又一屁股坐下来。用LD的话说，儿子啊，你爹都算是懒的了，但是碰到你，绝对甘拜下风。

早晨闹钟响了，叫他起床，没个3－5遍，人家倒头继续睡。
作业绝对不会多写一个字。稍微让他improve一点什么，人家说,why, 我老师说我已经exceed expectation了。
让他去学乐器，不学，为啥啊，人家说我上课站着30分钟太累了，凭什么老师要坐着啊。天天练琴，就没主动过。
但是又比较enjoy小姑娘们在group class上夸他，我现在改变策略了，只好忽悠他说，只要坚持下来就能成David Garret, 好像有点成效。
让他去学游泳，不学，为啥啊，要换衣服，太麻烦，而且满世界都能买到life jacket, 没必要会游泳。
我坚持让他去学，学会了，让他进游泳队，人家又开始郁闷了，说好好的慢慢游不是很好吗，干嘛非得compete.
打hockey，刚开始不去，扔到冰场，第一场糊里糊涂的，连puck都碰不着，到第二场的时候，多少激励出点血性了，知道撞其他队员抢puck了。今年主动给我说，要去打hockey.
 路过白宫，想激励他，说，“这房子花园好不好，你想不想住，”人家说，“好是好，但是我不想住，因为打扫起来太麻烦了，还要剪草。我就打算在你们家住basement, 下面什么都有，厕所，电视，还有冰箱，我连做laundry都不用走太远。” 老公听了差点没晕倒。
最近发现有个特点，无利不早起，给他一个两个quarters让他收拾房间，人家转身放piggy bank 里，找出来个nickel, 给妹妹，让妹妹帮他收拾，傻丫头还真做，儿子自己坐窗边看故事书，气得他老爹心口痛。

老二呢，倒过来，从小就知道自己要做什么，某天看了钢琴曲视频，就和我说，要学，我说等你到5岁再说吧。一满5岁，人家就很高兴的告诉我说，我五岁了，可以给我找老师了，找好老师了，每天她自己练习20-30分钟，雷打不动，完全不需要人监督。
早晨起床，不管多晚睡，只要一叫就起来。大概3－4岁的时候，有次看她困得眼都睁不开，但还是自己穿衣服，罩了3次才罩进去。
老二记忆力不如老大好，但是努力，看见哥哥拼单词，她着急，我说，你还小，不着急，人家说，“我想学会读书。自己拿个本子来，给我说，你给我说一遍我记不住，但是我可以多写几遍，直到我记住。” 把我心疼坏了。

所以我对两个孩子的教育完全不一样，推也是推老大，老二是基本自己在推，看见老大会什么，她一定要学会。对于老二，我特别怕她钻牛角尖，反而给她说,take it easy，好好enjoy自己的childhood, spend more time play.

所以说推不推娃，一定要看个性，因材施教，如果娃本身潜力好，又个性好强，勤劳，反而父母需要教她take it easy, don’t sweat over it.  但是碰到熊娃，不推，估计连包谷棒子都懒得去掰。谁让我们是当爹妈的呢，哪怕是朽木不好雕，俺也得想法子弄出个盆景来。