1.我今年英语专业本科毕业，来加拿大读2年教育学硕士可以留加拿大做公立学校老师么?
本着话不可说满的原则，我想说，很难直接实现这一目标。
因为要做加拿大公立学校老师(K-12，即幼儿园至12年级)，需要一张加拿大教师证。教师证由省政府颁发。各省政策不一样，但是一般要求有Bachelor of Education. 所以光有一张Master of Education的证书可以做什么呢?我还没发现，欢迎补充。
2. 如果从零开始读教育学本科，想取得教师资格证当老师，大概是怎么样的流程呢?
加拿大教育学院一般和法学院医学院等一样，不是直接入学，而是采取2+2原则，先读两年基础课，也许辅修个历史什么，然后再申请转到教育学院，再读2年(也许各个学校规定有不一样，就像法学院医学院的申请要求也都各异)。然后拿到教育学学士学位。也有很多人是先读完一个本科学位然后回头来申请读2年教育学。这样就算是4+2得到双学位了。
3. 国内本科+加拿大教育学硕士之后，如何才能取得加拿大教师证呢?
那么要分两种情况讨论。
a. 国内没有教师经验：重读一些本科似乎成了唯一的选择。那么这一些是多少呢?根据我们学校教育学院给我的回信，答案是：可能是三年半。因为申请教育学院本科需要一些prerequisite课程。我们国内的体制不太一样，很可能是需要重新上很多才有资格申请的。另外，研究生期间的课程是不可以转学分入本科的(也许也应校而异)因为是属于不同LEVEL。国内的部分本科课程可以转一部分，但是应该不可能国内上的课程涵盖所有他们要求的prerequisite课程。也许运气好的话，不会三年半这么久。但是肯定不会少于两年半。
b. 国内有教师经验，有教师证。理论上说，可以把国内材料送去认证，通过认证的话，上半年课，通过考核可以拿教师证。温哥华有一些成功的例子。见:http://www.coobay.com/clib/member?id=1210948793569&category=jobHuntingStories
还有 http://post.iask.ca/canadameet/topic/8043
对于Saskatchewan的情况，申请认证请戳 http://www.education.gov.sk.ca/non-canadian-tep 我当时工作的伊朗partner曾是伊朗的老师+校长。她告诉我，她所调研了解的情况和温哥华类似，通过申请后去萨大教育学院读差不多半年就好。好像她告诉我她是要再读6门课还是10门课来着。
但是我的partner因为种种原因并没有走这种通道。所以我只能说理论上可行。但是到目前还没有听说谁这么做过的故事。所以不知道可行性。
4.如果拿到了教师证，去公立学校教书的可能大么?
这个问题，可能在教育学院读研的时候大家都不清楚。因为萨大教育学院95%以上的研究生都是全职老师想来充电于是兼职来读个硕士而已。因为同学全都已经是老师了，所以好像显得教师岗位很好找一样。但是这明显是统计学中的selection bias——很少会有教育学本科毕业后找不到工作的本地人脑残再来读硕士，这根本不会对就业起到帮助。
由于缺少数据统计，我只能说我得知的教育学毕业生(我知道的都是本地人)情况不乐观。如果毕业就能找到一个substitute teacher的岗位是很幸运的。学校系统有很多临时性的substitute的岗位(其实就连学校系统清洁工都有sub)，比如哪个学校哪个老师哪天突然生病了，就当天早上5点临时通知你过去代课。
一般来说做代课教师若干年后，有很大可能找到正式的永久性岗位(但是也有例外)。
公立体系代课教师薪水一般是$25一小时。按小时计费。收入还是不错的。
但是现实是，本地毕业生得不到代课教师岗位的太多太多了。如果没有加拿大本地工作经验和求学经历，外加英文如果不是特别好，这条路走起来真的会很辛苦。
5.听说读早教/幼教只要两年，福利待遇不错，适合女生?
这是我一直想吐槽的一点。好像很多中介，很多人混淆概念很严重。当我听Alberta的人说“幼儿园教师不可以申阿省省提名了”的时候，我愣了一下，第一反应就是“不可能啊”。
从加拿大教育体制说起，加拿大所谓的小学elementary school 一般包含K-8也就是幼儿园到8年级。有的学校也有学前班，也就是pre-school。也就是说，幼儿园是小学的一部分，不是像国内幼儿园那样单独的一个机构。所以，幼儿园老师属于teacher，如果是公立学院的话，幼儿园老师属于public school system的一员。teacher属于移民类别中的A类工作。如上所述，需要本科教育学学位，需要教师证。
公立学校老师每年有2个月暑假不用上课。但是老师们告诉我一般也只能放1个月，因为另一个月要为开学做准备，备课啊布置教室啊等等。加拿大公立学校的老师待遇很好，一般起步薪金是5万到7万加币一年。发工资方式可以自己选择按照十个月发，或者选择按照12个月发，反正总数是一样的(again也许各地，各系统不一样)。
一般华人说的“早教”或者“幼教”是指ECE 也就是early childhood education。工作职位一般叫early childhood educator。工作地点一般是day care也就是日托所。日托所又分两种，一般可满足6个月到6岁孩子的日托。ECE教育体系也是因省而异。但是一般来说1-3年毕业。毕业证书以certificate, diploma为主，大多都是去college(社区学院)而非university(大学)接受教育培训的。起步薪金一般12-16加元一小时。
一般好一些的日托所里一个人只带4个孩子。ECE工作一般属于移民职业类别中的B类，可以申请CEC，符合大多省提名的职业要求，外加一般还比较好找工作，来了多伦多后我发现很多女生喜欢读ECE, 因为对英文要求不高而且好就业好移民。但是要注意的是，ECE一般不属于学校系统，据说多伦多day care要改革，那么以后的事我就不知道了。日托所 有公立有私立。一般公立的待遇好很多。
我在文初提到的非你莫属的那个求职者，通过现场分析，我肯定她是是ECE工作而非teacher，是什么就是什么，非要粉饰自己混淆概念误导大众何必呢。
6. 还有其他的和教育学相关的工作么?
凭我掌握的知识，做如下介绍：
a.Before/After school program assistant/leader 一般加拿大小学9点左右上课3点左右下课。由于上课时间太短，很多家长要工作，不方便及时接送。于是很多学校有了这种Before/After school program。也有很多是学校和第三方机构合作办的。这种program负责每天7-9am和3-6pm的课前课后时间段照料孩子。这种工作起步薪金每小时10-15加元。
b.Educational Assistant 一般学校里做一些辅助性工作，我觉得有点类似于国内班主任的赶脚。公立学校里起步薪金16+每小时。一般需要专门在college里学过1-2年的毕业生，但是我知道有一些本地人直接就业的。由于待遇不错，工作也算体面，所以竞争很激烈，就算是college读完此专业毕业也未必能找到理想的EA工作。
c. Lunch program assistant 学校每天午饭时段管孩子的。对此了解不多，薪水不大可能高。
d. 中文学校老师。据我了解，加拿大这种岗位比美国少很多。大多也就是在私立中文学校里教书，薪水也是case by case，但是中国人开的私立学校一般不可能太大方发工资。可以努力去找， 但是如果就业重点放在这一块的话是不太科学的。
e.相关机构教新移民和ESL学生英语的岗位。需要去上课然后拿个TESL Certificate。我只能说理论上有此可能。我不认识走这条道路的留学生或者新移民，不好乱说。只认识一个在本地长大的有TESL 证的朋友，感觉貌似就业不是特别乐观。
f.有关机构的新移民安置等岗位。这个更是case by case。僧多粥少。
写下了这么多，也算是对我教育学相关的求学和工作经历的一个总结。趁着各种东西都还记得，趁着还没有离开太远信息还不是太过时，赶紧写下来。